هو مشروع يستهدف القيادات التربوية على مستوى جهاز الوزارة ومديري إدارات التربية والتعليم ومساعديهم والبالغ عددهم (350) مستهدفاً ومستهدفة في قطاعي البنين والبنات، حيث يتبنى النظام التدريبي تهيئة القيادات في مجال القيادة الإدارية التربوية من خلال برامج دولية أو محلية محكمة علمياً من جهات ذات علاقة بالمجال ومناسبة لأدوارهم المرتقبة وفق معايير عالمية الطابع. ويتم تقديم البرنامج التدريبي لكل مجموعة خلال مدة لا تزيد عن ثلاثة اشهر (غير متصلة) تناسب ظروفهم وطبيعة عملهم يقدم خلالها البرنامج وفق تسلسل علمي في تدريب المهارات القيادية وتنميتها (Model) مقترح.

وهذا البرنامج سيعمل على تهيئة المستهدفين من القيادات التربوية (العليا والوسطى) من خلال إكسابهم العديد من المهارات القيادية التي تساعدهم على تبني استراتيجيات التغيير وتساهم في تطوير أدائهم المهني وأداء العاملين معهم.  وقد روعي عند إعداد وثيقة المشروع تحقيق العوائد التالية:

1. تطوير منهجية التخطيط الخاصة بتهيئة القيادات التربوية وتنفيذها وفق المعايير والاتجاهات العالمية الحديثة.
   
   
2. تنمية الكفايات القيادية للقياديين وفق معايير عالمية بما يؤهلهم للمساهمة في عملية التطوير وممارسة القيادة التربوية بكل كفاءة و فاعلية.
   
   
3. تنمية معارف ومهارات القيادات التربوية والتعليمية بما يساعدهم لمباشرة العمل القيادي وجعلهم قادرين على إحداث التغيير، وتبوأ مهام المستشار والخبير القيادي الذي يقدم العون والمساعدة لشاغلي الوظائف التعليمية في الميدان التربوي والعاملين معه.