هذا النوع من العروض (Classroom Presentations Toolkit) عبارة عن دروس إلكترونية تعليمية يستخدمها المعلمون في دروسهم اليومية عند الحاجة؛ تعتمد على تقنية العروض الإلكترونية متوسطة التفاعلية؛ التي تستخدم تقنيات متقدمة لبرنامج (PowerPoint) والبرامج الإلكترونية المشابهة؛ بحيث يتم تصميمها وبناء محتواها من قبل خبراء ومعلمين متميزين متخصصين في المواد الدراسية؛ قادرين على التعامل مع الحاسب الآلي وبإشراف مباشر من برنامج تطوير المناهج ومشاركة الجهات ذات العلاقة في مشروع الملك عبد الله بن عبد العزيز لتطوير التعليم، أو من خلال فرق تضم في عضويتها معلمين متميزين قادرين على تصميم المواقف التعليمية، وفنيين قادرين على ترجمة المواقف التعليمية إلى عروض إلكترونية مناسبة، أو يتم الإعداد والتطوير من خلال مؤسسات متخصصة تقدم هذا النوع من البرامج والدعم.
ويتم الاعتماد في بناء المحتوى التعليمي للعروض على المحتوى التعليمي الحالي للمناهج الدراسية المطبقة في مدارس المشروع (بصورتيه: الورقية والرقمية)، مع توظيف كافة المستلزمات الفنية الرقمية المستخدمة فيه (الصور، والأشكال، والخرائط، والرسوم، والمنظمات المتقدمة...) في بناء العروض التعليمية، وكمكتبات ومعارض يستخدمها المعلم لبناء عروضه الخاصة وفق متطلبات المواقف التعليمية التي يخطط لها في فصله التدريسي.
ويعتمد التصميم التعليمي للعروض الصفية على استراتيجيات التعلم والتعليم التي تُكسب المتعلمين مزيداً من الدور النشط في عملية التعلم؛ بحيث تستثير اهتمامهم وتحفزهم على التعلم والتفكير في عمليات التعلم وحل المشكلات، وقيادتهم نحو إنتاج المعرفة الجديدة وتطويرها.
ومن الأساليب التي يمكن اعتمادها في هذا النوع من البرامج تفعيل الخبرات المدرسية من خلال تنفيذ مسابقات ومنافسات تربوية بين المعلمين لإعداد العروض التعليمية الصفية وفق معايير محددة توظف في عمليات التقويم وتحديد المتميز منها.